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党员风采|孜孜以求 笃行致远 访“师德先进个人”美术学院林义淋老师
信息来源:宣(xuan)传部 作者:张莉 时间:2021-12-14 11:18 阅读次数: 发布:新闻快讯

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亚搏官网:“教师核心能力是教书育人”

说(shuo)起(qi)老师(shi)(shi)(shi)(shi)最核心(xin)的(de)(de)(de)能(neng)力(li),林老师(shi)(shi)(shi)(shi)认为(wei)(wei):“作(zuo)为(wei)(wei)一(yi)名教(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi),最根本的(de)(de)(de)是(shi)如(ru)何传(chuan)授学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)应有的(de)(de)(de)知识、引导(dao)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)独立(li)的(de)(de)(de)思(si)考、帮(bang)助学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)树立(li)积极的(de)(de)(de)世界观、人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)观和价(jia)值观。简单来说(shuo),就(jiu)是(shi)‘教(jiao)书’和‘育人(ren)’。教(jiao)学(xue)中(zhong),老师(shi)(shi)(shi)(shi)纯(chun)粹的(de)(de)(de)说(shuo)教(jiao)其实对学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)起(qi)不了(le)太大作(zuo)用,想教(jiao)好(hao)书得从自身的(de)(de)(de)修(xiu)养(yang)与(yu)素质出发。一(yi)个具备较高行(xing)为(wei)(wei)修(xiu)养(yang)与(yu)专业素质的(de)(de)(de)教(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi),成为(wei)(wei)好(hao)老师(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)几率(lv)会很(hen)高,反之(zhi)亦然。所谓育人(ren),那就(jiu)少不了(le)与(yu)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)沟通(tong)协作(zuo),共(gong)同(tong)成长。一(yi)名好(hao)老师(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)表达(da)与(yu)沟通(tong)能(neng)力(li)无论在课堂还是(shi)课外都会直(zhi)接影响(xiang)到学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)学(xue)习、生(sheng)(sheng)(sheng)活和成长。”

亚搏官网:“保持终生学习是最大挑战”

聊起从(cong)教(jiao)十(shi)几年在(zai)工作中遇到最大的(de)(de)挑战(zhan),林老师(shi)的(de)(de)第一(yi)反应是(shi)“学习”。“作为一(yi)名老师(shi),我(wo)(wo)所面对(dui)的(de)(de)学生(sheng)(sheng)都(dou)是(shi)朝气蓬勃、不断(duan)(duan)学习成长(zhang)的(de)(de)年轻人,而我(wo)(wo)自己年龄(ling)(ling)是(shi)不断(duan)(duan)增长(zhang)的(de)(de),信息化时代的(de)(de)飞(fei)速变化发展,需要我(wo)(wo)不断(duan)(duan)思考要如(ru)何理解不同年龄(ling)(ling)段学生(sheng)(sheng)的(de)(de)想法与喜好,用持续发展的(de)(de)眼光去(qu)看待与自己不同年代的(de)(de)学生(sheng)(sheng)的(de)(de)世(shi)界观(guan)、人生(sheng)(sheng)观(guan)、价值(zhi)观(guan)。保持终生(sheng)(sheng)学习,随时更新(xin)自己的(de)(de)观(guan)念(nian)、知识(shi)和技能去(qu)应对(dui)时代的(de)(de)发展和变迁,才(cai)是(shi)贯穿(chuan)我(wo)(wo)整个(ge)从(cong)教(jiao)生(sheng)(sheng)涯(ya)乃至人生(sheng)(sheng)的(de)(de)一(yi)大挑战(zhan)。”

亚搏官网:“学生的勤奋让我感动不已”

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亚搏官网:“要引导学生发挥好专业优势”

作为美术学(xue)(xue)院学(xue)(xue)业导(dao)(dao)师,林老(lao)师在教学(xue)(xue)实(shi)践中(zhong)通过“以赛促(cu)学(xue)(xue),以赛促(cu)练,赛学(xue)(xue)相长”的教学(xue)(xue)理念,指导(dao)(dao)的学(xue)(xue)生在专业比赛和(he)学(xue)(xue)科竞赛中(zhong)屡(lv)获奖(jiang)项。近(jin)三年来,林老(lao)师所指导(dao)(dao)的学(xue)(xue)生荣获国家级、省级、市级奖(jiang)二十(shi)余项。说(shuo)起获奖(jiang)“秘(mi)籍”,林老(lao)师谦(qian)虚(xu)地说(shuo):“其实(shi)也没有(you)什么‘秘(mi)籍’,很(hen)多学(xue)(xue)生都十(shi)分优秀,只要(yao)引导(dao)(dao)学(xue)(xue)生发挥好自己的专业优势就行。”

近年来(lai),美术学院(yuan)不断改(gai)善办学条(tiao)件,持续优化(hua)育人环境(jing),本科(ke)教(jiao)育教(jiao)学水迈上了(le)新(xin)台阶,老师(shi)(shi)们的教(jiao)学理念,教(jiao)学方(fang)法有了(le)新(xin)的突破。在林老师(shi)(shi)看(kan)来(lai),他需要把指导学生(sheng)参加(jia)比赛转换为常态化(hua)的实践教(jiao)学,将同学们的学习、践行专(zhuan)(zhuan)业思想的积极性调动(dong)起来(lai),充分(fen)引(yin)导同学们发(fa)挥出专(zhuan)(zhuan)业优势和个人特长。

                            (学生记(ji)者:李剑敏  指导老师:张莉)

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